Oppimisyhteisö-opintojakson kokeilusuunnitelma

Opiskelijoiden ja itseni vuorovaikutustaitojen sekä dialogisuuden toteutumista aion testata opetusharjoittelussani lähiopetuspäivänä perjantaina 17.1. Aiheemme kyseisenä päivänä on snoezelen, johon liittyen katsomme opiskelijoiden kanssa videon. Tämän jälkeen he pienryhmissä vastaavat ennalta annettuihin kysymyksiin. Jokaiselle opiskelijalle jaan 3 vastausvuoroa eli 3 paperilappusta, jotta jokainen käyttää puheenvuoron. Erityisesti tämän lähipäivän aikana haluan jokaisen opiskelijan käyttävän puheenvuoron, sillä opetuskielenä on englanti. Lisäksi opetusryhmä on minulle vieras ja en näin ollen tiedä opiskelijoiden osallistumisen aktiivisuutta, joten näin toimien saan varmistettua jokaisen opiskelijan osallistuvan ryhmätyöskentelyyn. Lopuksi ryhmä saa valita yhden jäsenen, joka esittelee muille ryhmän aikaansaannokset.